Sabia que dá para visitar locais históricos de Cuiabá virtualmente? 6t3b21
O 'Guia Explorer' é um projeto que teve início a partir da ideia das estudantes do Senac-MT e conta com um tour virtual em 360º por locais de Cuiabá 6r6t35
Você sabia que é possível visitar os principais pontos turísticos de Cuiabá sem sair do lugar? A experiência tecnológica imersiva foi desenvolvida por alunos do Senac-MT (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial em Mato Grosso) e conta com um tour virtual em 360º por locais históricos, como a Igreja de Nossa Senhora do Rosário e São Benedito, além do Museu de Arte Sacra de Mato Grosso.
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O ‘Guia Explorer’ é um projeto que teve início a partir da ideia das estudantes Dandara Schurig e Douglas Rodrigues, ambos com 16 anos, sob orientação do instrutor Éder Lemes.
Os alunos fazem parte do curso ‘Desenvolvimento Web – Back End’, com formação de 96 horas de aula e tem o objetivo de implantar processos de codificação de aplicativos web, fazendo-os funcionar corretamente.
A iniciativa foi apresentada ao público durante a ‘FIT Pantanal 2023‘ (Feira Internacional do Turismo do Pantanal), realizada entre os dias 3 a 7 de maio na Capital.
O evento teve uma programação diversificada, com o objetivo de promover, divulgar e fomentar os produtos turísticos do estado em nível nacional e internacional.
Com isso, os participantes da feira puderam ter a experiência imersiva de ear por locais da grande Cuiabá através do uso de óculos de realidade virtual.
Outro ponto interessante do projeto é que a inovação pode ser utilizada por agências de turismo através das vendas de pacotes de viagens para apresentar previamente atrações, como explica o diretor regional do Senac-MT, Edson Dahmer.
Se você quer entender melhor como é a experiência, basta ar o projeto através deste link.
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Esse e outros projetos são desenvolvidos no Lab Microsoft do Senac-MT, espaço dedicado à oferta de cursos de tecnologia aliados ao desenvolvimento de projetos que proponham inovações e aplicações para o comércio de bens, serviços e turismo.
