Projeto trata da igualdade de gênero na área da tecnologia 6s717
Atualmente o projeto é coordenado pelo Professor Cristiano Maciel. O Meninas Digitais já atendeu mais de 1.000 pessoas de 13 municípios do estado. l354
O grupo Meninas Digitais Mato Grosso, idealizado pela Professora Karen Ribeiro do Instituto de Computação da UFMT desde 2015, tem como intuito a disseminação de pautas relacionadas à equidade de gêneros em carreiras e cursos da área da Computação e suas tecnologias, tal como STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharias, Artes e Matemática).
A proposta do projeto acontece por meio dos incentivos e fomento da participação feminina, com execuções motivacionais e informativas com professores e estudantes de Ensino Fundamental, Médio e Superior no estado. Atualmente o projeto é coordenado pelo Professor Cristiano Maciel. O Meninas Digitais já atendeu mais de 1.000 pessoas de 13 municípios do estado.
Segundo a Professora Eunice Pereira dos Santos Nunes, uma das coordenadoras, “com estudantes, foram realizadas atividades desplugadas, com alunas e alunos da educação básica, buscando desenvolver conceitos da computação sem utilização de um computador”.
Na área das tecnologias sociais houve movimentos nas mídias sociais, site e canais comunicativos sobre as áreas STEAM, além de desenvolvimento de pesquisas consumando publicações de artigos. O projeto conta com a participação de graduandas bolsistas na equipe que vivenciam as atividades, contudo o contato com a pesquisa acadêmica. Conforme a professora Eunice, atualmente na equipe há 5 docentes da UFMT, 7 graduandas e 7 pós-graduandas.
Projeto atua com impulso de carreiras para futuro 6v332g
Em 2021 o programa contou com o Projeto ‘Carreira, tecnologias e educação: extensão e pesquisa em prol da equidade de gênero’’, integrante da Chamada Interna n’ 02/UFMT/PROPeq-PROCEV/2021, onde realizaram ações como realizações de palestras, participações em eventos, rodas de conversa de cunho informativo com intuito disseminar as pautas STEAM e gênero. Além de ações com professores da educação Básica da rede estadual com temáticas com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o documento de Referência Curricular (DRC),o Novo Ensino Médio interligando as pautas STEAM e Gênero com objetivo de formar multiplicadores.
O Meninas Digitais MT atualmente está desenvolvendo atividades do projeto ‘Abordagem STEAM na Educação Básica: iniciativa do Menias Digitais Mato Grosso’’ financiado pela FAPEMAT no edital ‘Mulheres e Meninas na Computação, Engenharias, Ciências Exatas e da Terra Nº 05/2022’.
A professora Eunice Pereira dos Santos Nunes revela alguns objetivos para o ano de 2023. “As atividades previstas contam com oficinas, cujo público alvo são meninas do 9º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio, em 4 escolas estaduais de Cuiabá, Várzea Grande e Primavera do Leste”, afirma.
A professora conta que a Secretaria de Educação de Mato Grosso tem sido parceira no projeto, além da participação de 5 bolsistas referindo-se 2 estudantes do ensino médio e 3 graduandas da UFMT, juntamente com o apoio de estudantes de pós-graduação para realização de atividades em conjunto com os docentes do projeto.
Para maiores informações o projeto possui conta nas redes sociais: Instagram e Facebook, além do site.
