No 2º dia de visitas, TCE-MS encontra prédios precários e parquinho “jogado” 5u5dh
Nesta terça-feira as equipes estiveram em Itaporã, Ivinhema, Antônio João, Jaraguari, Aquidauana e Aparecida do Taboado 1r1hf
Parquinho desativado e “entulhado” em um canto da escola. Salas com infiltrações, banheiros sem estrutura, rachaduras, fiação exposta, uma fossa aberta com larvas e muita sujeira. Essa é a realidade encontrada por equipes do TCE-MS (Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso do Sul) no segundo dia de fiscalização as escolas municipais do estado.
Nesta terça-feira (25), outras seis escolas do ensino infantil e funtamental são visitadas nos municípios de Itaporã, Ivinhema, Antônio João, Jaraguari, Aquidauana e Aparecida do Taboado.
Nas unidades, foram encontradas graves falhas na estrutura dos prédios e também muita sujeira. Em Aparecida do Taboado, a despensa da escola estava completamente coberta por rachaduras e a fiação exposta, colocando em risco as crianças. Sacos de lixo abertos na calçada, banheiros sem portas ou ibilidade, ventiladores cheios de poeira e uma cozinha precária, com infiltração e mofo no armário da pia e até uma fossa aberta, cheia de larvas de mosquito, chamaram atenção em Antônio João.
Já em Itaporã os problemas foram o parquinho inutilizado e amontoado em um canto qualquer, além da biblioteca transformada em depósito. No local, os livros dividem espaço com aparelhos eletrônicos parados e vários objetos que ninguém usa mais.



A fiscalização em Mato Grosso do Sul termina nesta quarta-feira (26) com a visita em mais seis escolas municipais.
O projeto faz parte de uma iniciativa nacional, chamada de Operação Educação. Por todo o país, 1.088 escolas públicas estaduais e municipais terão a infraestrutura fiscalizada pelos auditores do Tribunal de Conta de cada estado. Em Mato Grosso do Sul, 18 unidade educacionais serão fiscalizadas ao fim dos três dias.
A escolha das cidades que agora am por fiscalização foram baseadas pelo Censo Escolar 2022. Segundo Marcos Camilo, diretor da Divisão de Educação do TCE-MS, equipes selecionaram aquelas unidades onde havia, pelo menos, uma matrícula de aluno especial.
Ao todo, serão analisados 193 itens referentes à ibilidade, estrutura e conservação, saneamento básico, energia elétrica, sistema de combate a incêndios, alimentação, esporte, recreação e espaços pedagógicos. Um relatório de tudo que foi encontrado nas 18 cidades será entregue ao Tribunal do dia 28 de abril. Nele, soluções para resolver a situação das escolas também serão listadas.