Celular em sala de aula: especialistas avaliam condições para equilíbrio no ensino 1x5e13

Especialistas na área da Educação afirmam que devem haver um equilíbrio e que a criação de leis que proíbam o celular em sala de aula não acaba com o problema 1r4637

Um assunto que vem gerando diferentes discussões: o uso de celulares em salas de aulas. Como fica a rotina dos professores com os alunos? Será que o uso do aparelho distrai esses alunos? Especialistas na área da Educação tentam responder essas e outras perguntas, enquanto apontam que a receita para isso é a capacitação de professores e condições de uso por parte dos alunos.

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Especialistas avaliam como lidar com uso de celulares em salas de aula. (Foto: Divulgação/SED)

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O uso de celulares em sala de aula pode afetar, por exemplo, a rotina e interação saudável com os educandos – que celebram, nesta terça-feira (15), o Dia dos Professores.

Pesquisadores consideram que a questão é um grande desafio atualmente.

Uma das saídas, segundo o professor Gilberto Lacerda dos Santos, do Departamento de Educação da UNB (Universidade de Brasília), é o olhar dos professores, focado em dois pontos: garantir o aprendizado em sala, mas lembrar que as tecnologias estão cada vez mais inseridas na sociedade e são “sedutoras” para crianças e jovens.

Outro ponto analisado para essa questão é a formação dos profissionais, para saberem utilizar e lidar com a presença dos aparelhos eletrônicos em sala de aula.

O pesquisador Fábio Campos, do Laboratório de Aprendizagens Transformadoras com Tecnologia, da Universidade de Columbia, nos EUA, afirma que a criação de leis que proíbam o uso de celulares nas escolas não acaba com o problema.

Ele defende que é preciso dar um norte, um caminho aos alunos, para também saberem usar a ferramenta de forma proveitosa.

Segundo a última pesquisa TIC Educação, do Comitê Gestor da Internet no Brasil, seis em cada 10 escolas de ensino fundamental e médio possuem regras para o uso do telefone celular por alunos, permitindo que o aparelho seja usado apenas em determinados momentos e espaços.

Em 28% das instituições educacionais, o uso do dispositivo pelos estudantes é proibido, como mostra a pesquisa.

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Um projeto de lei que pretende proibir o uso de celulares e sala de aula em Mato Grosso, foi encaminhado, no dia 25 de setembro deste ano, pelo governador Mauro Mendes (União), para votação na ALMT (Assembleia Legislativa de Mato Grosso).

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Se aprovada a lei, estudantes não poderão usar celular nas escolas da rede pública em MT. (Foto: Reprodução)

De acordo com o governador, o projeto foi baseado em uma pesquisa realizada com mais de mil pais de alunos da rede pública, dos quais 86% se mostrou favorável à proibição. Essa pesquisa foi realizada pela Seduc (Secretaria de Estado de Educação).

“Nós acreditamos que o uso de celulares em sala de aula tem tirado a atenção dos alunos e prejudicado o desempenho deles, e essa medida visa garantir um ambiente mais propício ao aprendizado”, destacou o projeto do Governo do Estado.

O foco também seria garantir resultados positivos para a educação de Mato Grosso, que atualmente ocupa a 8ª posição no ranking IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) que mede a qualidade da educação.

*Com informações da Agência Brasil*

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